很多高二学生面对数学知识突然增加，会出现偏科的的现象，数学这门学科也是班里分值相差较大的一门学科，成绩好的能拿140分，成绩一般的只能拿80分，成绩差的能拿到60分。因此，很多成绩差的家长就想知道，高二数学60分到高三能提高吗？
高二数学60分到高三能提高吗
当然能提高。高三的学习内容基本就是复习整个高中所学的课本知识。目前数学60分（数学一般为150满分），可见其基本没有掌握高二所学的数学知识。应现在就补学而不是等高三复习，高三复习的时候各科都会占用大量的时间，到时候再抽多余时间补学数学，孩子压力会很大。
虽然高一高二是基础，必须要抓好，但是如果在高二时的成绩不是特别的好，在高三也可以把成绩提升，因为高三的一轮复习就是复习高一高二的知识，只需要自己用点心思，认真一点，再多努力一点，把老师所说的知识点，考点以及老师所给的方法记住，成绩会有所提升的。
首先要知道，60分对于高中数学来说，可不是及格，只有90分的时候才算及格。所以90分就是数学取得130分的中间目标，先达到90的及格分，然后再取得更大的目标。对于数学学渣来说，数学很难，但是要是理清数学的学习思路，那就很容易。数学不是需要大家长篇大论的，而是正确又简便的求解出答案就是好的方法。
如果低于90分，学生要把重点放在选择填空部分，先别急着看导数和圆锥曲线，把简单的知识点弄会，但是，课本习题还是要会做的，如果课本习题还不会，那就抓紧继续回扣课本。
高二数学60分高三如何提升
1、夯实基础，以教材学习为主。掌握所有课本基本知识，并融汇贯通，高中数学属于初等数学范畴，其学习效果关键在于基础知识和技能的掌握，也就是说，在数学学习中，先要保证所有的课堂课本内容熟练掌握，并能够很好的触类旁通。
除了听课外，要自己把课本上的公式、定理、例题、练习题等都要认真细心的理解的基础上掌握，并反复练习后面的经典习题。掌握了这些后，就能够得到高考60%分数。
2、学习方法和学习习惯要迅速锤炼调整。课本的内容有些是延展的，很容易造成信心不足，这就需要一个很好的学习方法的培养。掌握起来有难度的内容，或者处于半理解状态的内容，一定要及时的向老师和同学讨教，直到完全掌握为止。
3、拓展练习，及时巩固所学，趁热打铁。知识的学习最忌讳忽冷忽热，要想掌握的牢固，就需要反复练习，并及时拓展知识边界，把自己对于知识的理解，从解题应用的角度去巩固，会转化为身上的技能。高考真题是非常好的材料，把相关章节涉及到高考题，及时的练习，掌握高考考核的特点。
高二数学不好的原因
1、忽视简单题。不少数学成绩一般的学生，都会有这样的问题：“大题不会做，小题不愿做做”。他们认为，想要提高数学成绩，就应该做难题，这样才有可能提高，做简单的小题根本就是在浪费时间。
2、缺乏分析与总结。对于经典错题的不断研究，会使我们对其印象深刻，长时间反复练习某一类自己易错的题，会让我们对解这类解题形成“惯性”，当你在考场上遇到该类题时，不至于无从解起，并且，我们会在长期的总结中发现，往往卡住我们解题的就是某个点。
因而，在考场上，我们会提醒自己有意识地避开同样的错误。这也就是为什么，某些人能做到“吃一堑，长一智”。学习不是无效率的机械重复，而是深入的思考与总结。