学生进入高三后，会明显感到学习的内容较多，知识范畴扩大，考试要求也提高了许多。因此，经常有学生到了高三出现成绩明显下滑的现象。高三学生想要高效学习还是要讲究方法的，对课本和所学内容要经常回顾，主动自主的进行学习。
高三学习的方法
1、课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的问题，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难，有助于提高思维能力；预习还可以培养自己的自学能力。
2、及时复习。复习不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复习：先回忆上课老师所讲的内容，然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，补起来，这样就把当天内容巩固下来，同时也检查了当天听课的效果，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。
3、培养自学的能力。如果不自学、不靠阅读理解，将会失去一类型习题的解法。另外，科学在不断的发展，考试在不断的改革，数学题型的开发在不断的多样化，近年来提出了应用型题、探索型题和开放型题，只有靠学生的自学去深刻理解和创新才能适应现代科学的发展。
4、要有每科的错题集。高三学生在学习中会遇到大大小小的考试，需要将自己做错的题写到错题集上，自己有时间的时候就拿出来看和做。也可以写一些常考的题型和典型的题型。
同时也可以把公式写到一个本子上，以后要用的时候就拿出来翻，一目了然，避免了去找公式所浪费的时间。小知识点也可以写到上面，容易忘记的但有很重要的都可以写到上面，方便需要时的寻找。
掌握高三复习中的小技巧
在复习时挑一些厚厚的辅导书来做也是个好主意，因为“大块头”的辅导材料往往会把所有的知识点都概括和总结进去，只要能坚持做一遍就等于将高中课程全部复习了一遍，对提高薄弱学科的成绩有很大的帮助。
此外在考试中，虽然高三复习的生活节奏很快，情绪也很紧张；但是同学们也不能因为紧张就舍弃自己所有的爱好和运动。在高三的时候适量参加体育运动绝对是有益的，但是同学们要懂得适可而止，要是因为运动的强度和时间影响到复习计划，那可就得不偿失了。
高三中等生如何学习
“中等生普遍存在偏科现象，比如很多文科生在数学上会弱一点，而很多理科生的语文或者英语会拖后腿。”
中等生要提高成绩，“首先要树立正确的策略，那就是‘单科不在高，平衡则灵’。”在复习扎实基础的同时，中等生要花更多时间在弱科上，“每次统考之后，结合试卷，认真分析自己的知识薄弱点，并引申到薄弱的知识模块，找到后，就要想办法花时间去提高。”
无论文理科，将知识系统化有利于理解和运用。中等生要重视知识网络的建构，特别是对理科综合的复习，“中等生不必等老师在复习中构建网络，最好是自己现在就开始构建。”