在很多高三学生的心中，学习是为了考大学而准备的。这样做根本无法激发孩子的学习兴趣，很多知识在升入大学之后根本用不到。学生面临的是升学难，就业难，特别是一些成绩不是很好的高三学生，更是感到升学无望，从而产生不想上学的心理。
首先要深入了解孩子不想上学的原因。可能是学习压力大、人际关系问题、对未来的迷茫或其他原因。只有了解了问题的根源，才能有针对性地进行开导。与孩子进行深入的沟通，了解他们的想法和感受。在沟通过程中，要保持耐心和理解，避免指责或批评。
告诉孩子，无论遇到什么困难，家长都会在他们身边支持他们。这种情感支持可以让孩子感到被理解和关心，有助于缓解他们的压力和焦虑。家长可以分享自己或身边人的经历，让孩子知道每个人在成长过程中都会遇到困难和挫折，但关键是要勇敢面对并努力克服。
作为家长一定要知道和理解孩子的辛苦，暂时不要太急，只要孩子没有太大的情绪变化就好。家长要做的就是给孩子一个休息的时间。告诉他们不要太勉强自己，有的孩子确实有学习的天赋，但是有的孩子真的是不适合学习。不要给孩子太大的压力，每天按部就班地学习就行，家长要相信他们，一切的努力都不会白费的。
很多家长总是有意无意的用否定句来否定高三学生，或是总是对高三孩子抱着怀疑态度。这样负能量的标签，会让孩子感觉自己不好，孩子是不能犯错误的，但是孩子同样有好的一面，家长要学会看到孩子好的一面，给予孩子肯定，高三孩子会在家长的不断肯定、表扬中朝着好的一面发展。
与孩子一起设定明确、可实现的学习目标，这可以帮助他们找回学习的动力和方向。同时，要确保目标是具体的、可衡量的，以便孩子能够看到自己的进步。
教育孩子对学习上的困难正确认识，从而降低可能的厌学情绪。孩子对学习厌烦，往往是因为感到学习是具有一定难度的事情，特别是高考前各科都进入紧张的复习阶段，学业上的问题集中爆发。
在这个阶段不应该再给予学生更多的压力，家长应该通过和孩子沟通，辅助孩子进行心理压力上的疏导，家长就是孩子背后坚强的后盾，家长的支持和信任其实对于孩子来说是有着强大的作用的，家长在日常生活当中应该多给予孩子一些关爱。