众所周知，高中的学习是十分辛苦的，因为这一时期孩子面临着高考。在高中三年的时间里，孩子不仅要学习新的知识，而且还要复习以应对即将到来的高考。
高中要怎么学才能学好
1、掌握正确的学习方法。学习不是盲目努力，而是要讲究方式方法。比如背诵一篇文章，不能死记硬背，而是要理解性地记忆；做题目的时候，要学会整理错题本，要秉持先易后难的方法，不断突破；在课堂上，要学会抓重点，有选择性地听讲，这样既轻松，效果又好。
2、学会劳逸结合。高三时期，面对繁重的学习压力，很多学生一天二十四小时会花费十几个小时在学习上，而睡觉的时间寥寥无几。这样拼命学习，却没有很好的效果。不管学习压力多大，也要注意劳逸结合，要注意休息，把自己调整到最佳的精神状态。
3、向优秀的榜样学习。在高考繁重的学习压力下，有时候难免会心生懈怠，这时候如果身边有一个十分优秀的人，自己就会受到对方的感染，忍不住变得努力。所以，要充分发挥榜样的力量，可以当自己榜样的，除了身边的人，也可以是一些名人，榜样的作用还是很强大的。
4、重视改错。高中的时间不像初中那样的多所以一定要及时改错，将做错过的题目，学会成为不再犯这种错误的预防针，如果不能及时改错，这个错误就形成一处隐患，一个个陷阱。一两次能正确地完成任务，并不能说明永远不出错。练习的数量不够，往往是学生出错的真正原因。如果基础是陷阱密布，隐患无穷，那么学习将会寸步难行。
初中到高中学习上的变化
1、学习方法上要由“呆”到“活”。初中重在定性研究，所学现象具有较强的直观性，而且多数是单一的、静态的，主要以识记为主，老师讲得多，讲得细；进入高中后首先要改掉这种不良的学习习惯，要学会学习，会观察，会记忆，会想象、会思维。
2、知识学习上要由“少”到“多”。初中各科学习内容较少，知识容量较少，内容较独立；而高中各科学习却是海阔天空，它从古代到近代；可以说点多、面广、理深。如果不知道学习学什么，怎么学，即使是很用功，成绩往往也不突出。
3、能力培养上由“知”到“能”。高中各科的学习只是记住了并不能把它学好。应让学生认识到知识是能力的基础，能力是知识、方法运用的体现。必须把基础知识学牢，学深，学活。
在学习过程中要通过对知识的学习，加强能力培养。高中阶段所必须掌握的能力有：理解能力和实验能力；此外还有自学能力、阅读能力、审题能力等。
高二阶段最主要的目标
1、均衡发展。高考可录取依据是总成绩，只要没有严重偏科，即便谁各科都成绩平平，在高考中也能取得一个不错的成绩。如果在高三冲刺中还能够部分学科有所突破，就会考得非常理想，所以均衡发展是取得高考好成绩的基础。
2、提前备考。高考考的是整个高中三年的知识，而不只是高三的知识。不要认为高考就是高三的事情，其实每个阶段都是在备考，都是在为高考打基础，高二尤其如此。
3、强化基础。高二的很多知识是在以后的学习中必须要用到的基础知识，所以如果发现高二的部分知识没有完全掌握，千万不能等到高三复习的时候再去解决，要尽快补上，使自己高三的学习更加顺畅。