学生升入高三后，才真正开始感受到高考。从原先的上课听讲模式，转换成大大小小的考试评测，高考充满着神秘跟未知，没有参加高考的学生，体会不到这种感受。很多家长对于孩子高三学习还不太清楚，下面来讲解下高三一共几轮复习？
高三一共几轮复习
高三一共有三轮复习。
第一轮细致地讲一遍考纲内容，抓基础，有点像重新上一遍课，第二轮开始做难一些的题目，再来一轮巩固和突破，第三轮就是集中在试卷习题上了。当然，每一轮都要做题的，做的题类型有区别。
高三一轮复习从9月持续到次年2月。高三一轮复习的前期，还有新课要讲、新知识要学，同学们要梳理好知识点，巩固基础。
高三第二轮复习时间是从2月-4月，这个阶段的学生任务是提升成绩，知识点的综合运用能力要稳定下来。
高三三轮复习是最后的高考冲刺了，高三这时期重点是重回基础，把复习过的内容重新过一遍，增强记忆；同时调整好身心，准备高考。
高三的三轮复习将高三填满，三轮复习任务结束之后，高三学生就要参加高考了。所以，三轮复习的效果非常重要，高三学生要把握好三轮复习。
高三学生第一轮复习要注意什么
1、急于求成，不切实际。一轮复习的时候，很多学生急于求成，不切实际。有的学生想着抄近道，希望不付出努力就能有很大的收获。在学习上没有捷径可言。高三学生只有踏踏实实、稳扎稳打的走好每一步，我们才能取得最终的胜利。在复习的过程中，高三学生不要急躁，也不要慌乱，要井然有序的进行。
2、好高骛远，忽视基础。在复习的过程中，高三学生容易好高骛远，忽视基础。不重视教材上的基础知识点，一味地重视辅导书。其实，高考有《高考大纲》，《高考大纲》上的内容来源于教材。万变不离其宗，把教材研究透彻了，不管试卷上的题目如何变化，我们都能应对自如。所以，高三学生不要好高骛远，忽视基础。
3、没有串联知识点，知识点没有形成体系。一轮复习时，老师会带着我们串联知识点。很多学生认为老师带着我们串联了，我们没必要自己串联了。其实不是这样的。老师串联的知识点是老师的，高三学生要学会自己串联知识点。
自己串联的知识点印象会更加深刻，才是我们自己的。所以，在复习的过程中，高三学生要把相关的知识点通过思维导图的方式放在一起，这样知识点之间的联系一目了然。
高三第三轮复习该如何应对
1、不再做难题了，回归教材。在高考复习第三轮，最重要的是回归教材。不要再去抠那些难题，怪题了，因为高考题虽然千变万化，但是根儿都在教材上，对教材和基础知识的熟练程度，是高考致胜的法宝。
高三学生在回归课本的时候，一定要注重知识的归纳和总结，搭建学科知识网络，形成知识系统。在归纳和总结的时候，要特别注重知识间的区别和联系。
2、重筛错题本，做好反思。每一个优秀生都有建立错题本的好习惯，这时候对于错题本要重新做一做，最好是分类整理，因为错题本只有经常的翻看，才会起发挥它的作用，在纠错题的时候要注重细节的纠错。
3、做套卷和模拟卷的时候，要注意规范答题。高考一分无故失误都不应该有，所以会做的就要得满分。如果因为答题不规范而丢分，那就太可惜了。高考生一定要熟悉各科规范答题的要求，坐套卷和模拟卷的时候，对照标准答案细细的订正，严格要求自己。