当孩子在高一下学期的时候，孩子会面临文理分科，有一部分学生会选择理科，也有的学生会选择文科。而选择文科的学生，一定要掌握正确的学习方法，只有这样在面对繁杂的学习任务时，孩子才能保持好的学习效率。
高中文科生学习方法
1、要学会听课。上课集中精力听课是很重要的（不管你是文科还是理科）。我们大部分学生，70%以上的知识都是在课堂上学习获得的，不要过分的想着课后自己去自学，那基本等于放弃了这些知识。如果孩子因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课后一定要花时间去弄懂。
2、会管理时间。高中文科学习，知识点多、学习紧张，只有科学的安排，才会有较高的效率。人通常都有惰性，“时间安排表”则可以成为推动孩子正常学习与生活的外部动力；时间安排表也可以阻止你避开不喜欢做的事，确保孩子有计划地、有序地学习与生活；当然，它也有助于你合理地安排好各科的复习。
3、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
4、对所背的知识力求理解。没有理解的知识是很难记住的，没有理解的知识更是无法应用的。目前的文科高考，要求再认再现的文科知识，已经不会照搬教材的文字表述，而是经过了语言或形式的转换，没有理解是很难再认再现的。即使是选择题，也常常要经过分析、归纳、比较与综合才能得出结论。
5、学习思维导图。思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。
高中文科生和理科生的区别
最明显的标志就是文科学政治、历史、地理，理科学物理、化学、生物。还有一个比较大的区别就是数学分为文科数学和理科数学，相比较而言文科数学比较简单，理科数学相对来说比较难。
第二个大的区别就是理科需要逻辑思维比较强的学生，而文科学生需要感性思维比较强。一般情况下这就导致了一个分化，女生相对来说感性思维比较强，学文科的人数比较多。而理科需要逻辑严谨，男生学得比较多。
同时文科学的内容记忆的内容比较多，而理科需要理解的内容比较多，这就导致了学文科的女生比男生多。
高中生如何提高学习效率
1、制定可行的学习计划。目标是人成长的持久动力，是人前进的不枯的源泉。作为一个学生要有：人生目标、现阶段目标、学期目标、每日目标。
涉及到高中学习，制定一个相对长远目标的同时，还需要制定一个合理的短期目标，自己努力实现了这个短期目标后，再接着制定下一个短期目标，以此类推，积小胜为大胜，量变引起质变，最终实现长远目标。
2、课前要预习。预习三步曲：“读、写、练”。每科花10-15分钟通读教材，对不理解或理解不透彻的内容进行标记，这也是课堂上需要重点听取的内容；对概念不清、思路不畅、把握不准的内容，最好单独记录下来；对预习部分要找一些习题来练手，在练的过程中查找不足，以便在课堂上有针对性的找到解决之道。