对于还处在高二的学生来说，不少学生和家长都在未能否达到本科线而担忧，成绩中等的孩子分数都在480分左右。很多家长对于孩子成绩在高二都定型了，不确定高三成绩还能不能提升。下面就来解答下家长的困惑，学生高二480分在高三成绩会怎么样？
高二480分高三成绩会怎样
孩子学习成绩还是可以更进一步的。现在才高二，距离高考还有进一年的时间，这就需要孩子自己找到短板，不断提升自己了。进入高三以后，只要孩子自己紧跟老师步子，相信进入一轮、二轮复习后，成绩会有很大的提升。
但是高三成绩的提升，个人感觉文科就有点难度，理科还是有机会的，关键要看自己的学习方法和努力的程度，切记偏科，不能让某一科拉到总分，像数学，分数就要尽量高一些，每天都要刷题，但是并非什么题都刷，要知道自己的弱项在哪里，然后有针对性地联系，不断总结方法跟经验，这样才能有效复习，提高自己成绩。
高三理科孩子从480分-550分，这是可以直接通过努力达到的，只要保持原有学科分数的小幅提高，然后再稍微偏一点的学科分数提高一点。跨入550分是非常简单的，几轮复习肯定有助于提高分数。高考的题型一般比平时模拟的试题简单，如果正常发挥的话，550不是问题。
高考480分在高二算中等水平，对于能考480分的学生来说，说明他（她）的基础知识储备是非常好的。也就是说，孩子的学习成绩是属于中等的水平的。
高三要怎么学才能提高成绩
1、对自己有准确的定位。高三大多数学生对自己没有一个准确的定位，都是只知道埋头苦学，学习成绩也是不升不降，比较稳定。如果想要大幅度的提高成绩，首先你得知道哪门课的提升空间最大，哪门课最小，自身的学习能力如果，现在的学习方法是不是正确有效。
还有一点就是学生要知道自己为什么学习成绩不高，或者没有提升，在学习上那块儿还有所欠缺，需要努力，这样一来学习目标和努力的方向都比较明确，学习效率也就高了。就如同两点之间直线最短一样。
2、学习方法。高三文科和理科的学习方法不同，文科（理科）中的地理数学（生物英语）又和其他科目学习方法不同，高三学生应该针对每个学科的特点去总结学习方法，正确的学习方法加上努力才能提高成绩，如果一开始学习方法就是错的，那么学习成绩也不会有所提升。
3、注意习题练习。要知道高考最终是看学生的分数，分数是通过一道道考题来体现的。不乏有学生，复习的时候很认真，做题的时候很蒙圈，最终考出来的成绩很不理想。高三学生，一定要注意习题的练习，尤其是历年高考真题。
高三有哪些错误的学习方法
不会科学利用时间。我认为时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。
有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨：每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。
不求甚解，死记硬背。死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。
高三复习使用这种方法，会使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。