当孩子步入高中学习生活之后，无论是学习难度还是学习的知识点都在不断增加。这时很多家长就把目光放到了补课上，想要通过补课帮助孩子提高成绩。于是就出现了课外补课现象盛行的情况。
高中允许补课吗
高中是允许补课的。双减政策很明确，针对的就是义务教育阶段的学生，也就是说，不包括高中，高中还是可以补课的。
高中可以在校外培训班进行补课，但补课必须要遵循以下原则：不得占有国家法定节假日、休息日及寒暑假班。培训结束时间不晚于20:30，线上培训结束时间不晚于21:00。建立培训内容备案和监督管理，不可以超标超前培训、不可以境外教育课程、不可以提供拍照搜题等不良学习方法。必须具备相应教师资格证、不得高薪挖抢学校教师、严禁聘请在境外的外籍人员。不得以任何形式布置作业，不可以课前预习、课后巩固、作业练习。
不管教育改革有什么政策，更多的都是针对中小学生，而很少涉及高中生。因为高中阶段不再是九年义务教育阶段，并且高中生面临的是高考的压力。因此，禁止补课的高中生并不在范围之内。
由于高中阶段并不在九年义务教育阶段，因此在教学方面上很多政策都是和中小学有很大的差距。就连教学进度也是参差不齐。就像高一高二阶段是学习新知识的阶段，高三是整体复习的阶段。然而，由于高中阶段学校存在很大的区别，对应的学生的教学进度就有很大的区别。
什么样的学生适合补课
1、高考复习冲刺阶段。处于高考阶段或其他招生考试阶段的考生比较适合报一个由专人带领复习的辅导班。这时的考生已经处于复习冲刺阶段了，学业上没有学习新知识的压力，复习旧知识则更需要科学的方法归纳和指导，这时候选择一个比较不错的辅导班可以节省很多时间人力。
2、严重偏科的学生。偏科的学生到了高中非常吃亏，因为高中科目多，有“平均分”的概念，各科分数均衡对考试更有利，无论偏了哪一科，分数上都很难弥补。因此如果学生其他成绩都很不错，唯独一科偏科非常严重，一般就是学习方法上出了问题，或者考生个性太强不愿意学某一科。
3、基础薄弱的学生。如果高中生在刚上高中的时候就没有打好基础，或者以前的知识就不算牢固，很容易被人一落千丈，变成所谓的差生。
这样的学生已经非常有必要去辅导班进行系统的学习了，在辅导班上要及时不会来之前掌握不牢固的知识，才能快马加鞭赶超他人，尽早摆脱落后的位置越好，因为以后知识越多就越难赶超了。
高中生补课与不补课之间的差距
很多家长不想让孩子输在起跑线上，就给孩子报大量的补习班。其实，这样的问题比比皆是，家长们为了自己的孩子能够在各方面都很优秀，内卷心理非常严重，但这样补课真的好吗？
补课和“不补课”学生差距有多大，高中才明白，差的不是一星半点，初中阶段学习的内容比较简单，学生们学习起来还是比较容易的，但是家长为了安心给孩子找辅导班，费用不菲，辅导班的老师会照顾到每个前来补课的学生，为他们提升成绩更是面面俱到，用心良苦。
久而久之，学生们对于学校的上课就会变得敷衍，这样的学习习惯养成之后，和没有补课的学生相比，上高中会有很大的差距。
高中更需要学生的独立思考能力，长期补课的学生这方面的能力很弱，更多的是依赖辅导班的老师，高中的知识难度大，每一门学科都不简单，曾经补课的学生很难承，成绩很容易下滑。
没有补课的学生，思维更加灵活也更独立，他们善于发挥自己的长处，所以即便面临高中各学科的压力时，也能更好的调节自我。