有效果，老师可以找到成绩差的根源，在学校面对大量问题，不可能都通过老师讲评来解决，若能有一对一辅导来帮助解决问题，则能有效实现周清，大大提高复习效果。一对一辅导形式灵活，随叫随到，可根据孩子自己的时间，问题针对性辅导。那么，高三一对一补课数学有用吗？
高三一对一补课数学有用吗
如果孩子现在成绩比较好，或者处在班级中上游，完全可以跟上学校里教师的讲课进度，甚至现在可以自己进行复习。那就完全没有必要再进行一对一补课了，一对一补课对于好孩子来说有可能是培优。
如果孩子现在成绩特别差，又特别反感学习，那请再进行一对一补课就没什么意思。但是如果他现在特别愿意学习，自己坚持进行一对一补课，那就补吧，提升肯定会有的，就是可能提升的不多。
高三数学怎么提高成绩
1、要学会挑题做
有些题是属于那种偏难怪的题，这些就没必要去做了，因为对于高三的孩子来说时间已经很紧迫了。老师重点强调的题目，考试易错的题目，都要记在本子上，经常拿来看看。
2、抓好细节
数学是最容易出现学得不错可就是考不出成绩的科目，原因主要是细节。不应该的丢分很多，答题时间安排不当，等等的非智力因素直接拉低了应得分。
那么，从得分的角度来说，减少失误和做对难题的效果是一样的，但付出的精力差别很大。建议积极减少失误，重视解题过程，让拿到手的分数一分不丢。为此，平时学习至关重要，只有在平时严谨细致认真，才能在考场上不出错。最好是做题时有考场上的感觉，真正的一丝不苟。
3、熟记公式
公式是一定要记得，无论是死记还是活记，最终都要达到一种条件反射才行 。因为在真正的考试中，我们很难做到不紧张，有时平时熟记的公式，考试时一个也想不起来了，所以我们一定要把公式记死！是为了我们考试时心里有底，考试不慌。
高三一对一补课数学有用吗，孩子如果特别渴望提高成绩，那么补课是非常有必要的，肯定有用。但如果态度不端正，只是家长逼迫补习的，他们就仅仅是完成差事，熬过时间，效果不好。