很多高中生觉得语文成绩最难提高，这是很正常的，语文的提高要从孩子小的时候就培养，培养孩子学习语文的兴趣和习惯，让孩子爱上阅读，注重知识的积累，最好是给孩子准备一个积累本，孩子慢慢就会有成就感的，就能学好语文了。
高中生如何学好语文的方法
1、上课认真听讲，做好笔记。学会记笔记，也会让语文学习事半功倍。老师是知识的传授者，他们经过系统的学习将语文知识提炼为自己所独有的。因此，我们上课要认真听讲，将老师重点强调的内容做成笔记，平时多多温习。
2、目前高考语文侧重于两个方面，阅读和写作。其实学语文的本质，学习语文的目的就是写作和阅读。能写出好的文章，能把自己心里的想法表达出来，能把自己的研究成果呈现出来，写出来。
第二个就是能读懂别人的文章，能从别人文章中快速归纳出要点，快速获得自己想得到的信息。这是学习语文的根本逻辑，也是高考语文的根本出发点。基于学习语文的根本逻辑，学语文的根本方法就是积累和总结。
3、写作的积累。写作的积累有两个方面，一方面要经常写，另一方面要经常修改。
经常写，是在完成老师日常作文的基础上，争取每周写一个小练笔，每周能写上500字就会比别的人写作高出一截。如果养成写日记的习惯，写作水平就会大有进步，当然了，写日记不能写成流水账，比如说今天我吃的什么？今天天气怎么样？不能这样写日记，要写对一些事情的思考，阅读读后感等等。
4、基础知识要夯实，要注意日积月累，语言类学科知识点很庞杂，还要加强听说读写。语文的特性是很难靠突击来提高成绩的。
平时的基本功一定要扎实，对于教材上的知识点要理解通透，学习时做到“五到”：口到耳到手到眼到心到。要经常查漏补缺，善用错题本，针对自己的薄弱环节要反复复习和练习，直到完全掌握为止。
高中语文阅读理解能力怎么才能提高
1、引导学生整体细读课文。就是让学生远离各种参考资料，追求凝神屏气心无旁骛专心致志地阅读，力求使学生能够与文字做最直接的对话。
2、引导学生找到思考点，就是要不断地追问文本这个地方那个地方为什么这样写，培养学生主动探究思考解决问题的能力。在整体阅读的基础上，引导学生抓住文中关键词、关键句子、关键段落，细致品味。
3、养成这样阅读的步骤：
其一，提高自己的语感能力，可以通过多读（朗诵等方式）多背诵，尤其是多感悟。
其二，整体阅读入手，从文章的全文着眼，把握文章的主体。
其三，关键是读懂文章，那么，怎样才能读懂呢？那就要对每一句进行概括，然后，对一段进行“合并同类项”和“提取公因式”将一段的内容进行概括，如此类推，全文就理解了，把握了。
其四，对阅读题目的仔细研究，“题目本身就是提供了答案的一半”，所以，认真研读题目每一个字是关键。
其五，找准答题范围，从中找到相关信息，对信息进行加工处理，使之完全达到题目的要求。
其六，注意逻辑思维、形象思维和批判性思维的丰富和提升，为阅读能力提高打下坚实的基础。
其七，文体不同，阅读的思维感觉和答题的重心不同，甚至答题的语言也有不同。
其八，阅读题的答案抓住关键词和核心词，合理运用到答案中，针对题目要求，精心拟定答案。
如何提高孩子学习语文的兴趣
1、讲故事，在一个轻松的环境下，给孩子讲故事；顺势给孩子介绍书籍看。兴趣是最好的老师，孩子一旦能够主动学习、阅读，语文的阅读能力写作能力会在潜移默化中提高的。
2、激发孩子的求知欲，孩子总是喜欢学习的，多给孩子问问题，设置奖励制度，如果回答上来就奖励，如果没有，就让他去学，延迟奖励。
3、利用孩子的好奇心，可以给孩子看一下视频，这样是最直观的学习。