很多高三文科学生，学习历史时候平时也整理了很多笔记，背诵很多知识。可是，到考试的时候，学过的知识运用不好。其实历史学习讲究技巧和方法，不仅要背诵，还要注重运用，提高分析和解决问题的能力。不少家长就想了解孩子历史学科不太好，该如何进行提分？
高三历史怎么学才能提高成绩
1、不能死记硬背，要背诵到点子上。有很多孩子，整理了很多笔记，可是，考试的时候不知道如何运用，写出的答案和参考答案差别很大，失分比较严重。出现这种情况，主要是因为死记硬背，不知道灵活运用，背诵是需要讲究技巧的，不是单纯的记忆知识点。
孩子在背诵的时候，不能成段进行背诵，考试的时候，不可能把所有背诵的东西直接写上去，答题卡给的空间有限，写答案要写出关键信息。孩子在背诵的时候，就要多看看考试的答案如何组织，结合试题答案的特点进行背诵，真正背诵到点子上去。
2、做题要学会审题，找准突破口之后再写答案。有的孩子，拿到题目就盲目去做，没有认真审题，导致丢分严重。考试的时候，不要盲目答题，要学会三思而后行，要仔细琢磨试题特点，抓住关键信息，找准答题的突破口。
高三孩子答题时，要看清题目要求的方向、限定的知识范围，知道题目问的是什么，需要回答的角度，要理解题目对知识范围的限定，才能结合课本知识进行答题。在考试当中，审题是关键，学会审题，才能更好地进行答题，通过审题找准突破口，这样答题才能更准确。
3、历史不太好，要结合历史学科特点。孩子需要根据一定线索和思路，总结历史知识点，构建知识体系。要学会研究历史试题，总结历史选择题的答题方法，学会分析背景材料，找准试题的角度，学会准确判断，提高选择题的准确率。历史材料题，要关注情境材料，抓住关键信息，学会审题，提高自己的理解能力，通过多做题，积累经验，提高自己的做题能力。
高三历史怎么复习最有效
1、仔细解读考试说明及课标，把握复习方向。考试说明，是该达到水平的重要依据。它规定着历史高考该考啥怎么考等？说它是高考复习的指南针，恰如其分。为事半功倍，复习之前必须认真解读，掌握正确的方向。所以大家要在老师的带领下，解读好考试说明以及新课标，搞清重点和难点，做好针对有效的复习。
2、巩固基础知识，探索科学学法。考试首先考的是基础知识，大家要通过复习把知识整合成脉络和体系。这就要求在复习中不但巩固基础知识，还会突出重难点。复习前要对学习方法有重视。对知识的体系有期待，然后才有可能形成点线面的知识网络。
给大家讲几条便于操作的方法。课前阅读目录，思考本节专题在整书中之地位。接着，思考本节标题及本专题标题之间的内在联系，通过专题的大方统摄小节内容。复习本节内容，要留意读一读标题、课前提示、小标题、正文、插图、以及资料卡片，知识链接和学习思考如果有，也不能放过。
总之，孩子历史提分，需要学会背诵方法，不能死记硬背，要背诵到点子上去，要学会在做题过程中认真审题，找准答题的突破口，要在做题过程中不断总结经验，学会答题，提高答题的准确率。