高二作为学生高中学习的关键时期，这一年高中所有知识要学完，然后高三进入总复习阶段。面对各科学习难度增加，很多高二学生对于英语的学习有所轻视，作为一门语言类学习，每日加强基础尤为重要。下面分享些高二英语学习方法，希望对大家有所帮助。
高二英语怎么学
1、注重能力培养。高二英语对学生的听、说、读、写能力有了更高的要求，总的来说，高二英语应注重能力的培养，为以后运用英语进行交际及进一步自学深造打好坚实的基础。打好基础是学好英语的前提，如何打下基础呢？
可以归纳如下：制定计划，明确目标；课前预习，找出难点；专心听讲，当堂巩固；及时复习，防止遗忘；独立作业，检测效果；错误归类，解决疑难；勤奋多练，广泛阅读；系统总结，掌握规律。
2、重视阅读理解能力提升。重视阅读理解能力的培养，目的是提高对语篇整体认识的能力，以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读（每天至少2篇以上）是稳步提高的保证。
通过有计划有步骤的课外阅读（如读21世纪报中学生英文版，《新概念英语》第二、三册，英语周报同步辅导及听说读写版），不仅能巩固拓宽教材所学内容，更关键是会使所学知识活起来，激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。
3、养成使用英语双解的习惯。高二学生阅读面扩大，需要补充词汇量。学生应备一本英汉词典，如牛津中、高阶英汉双解词典，在学习中随时查阅。这在很大程度上能解决学生的疑惑，帮助理解词的用法，词汇量也就随之不断扩大。
4、养成良好的书写习惯。养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。高中相当一部分学生的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用，给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。
这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。因此，高二学生平时要养成书写规范的习惯，对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟，力求规范化、整齐美观。
高二年级学生英语学习方法
1、预习和复习。不管学习任何一门科目预习和复习都是必须的，预习可以使你提前了解明天所要讲解的知识，重点听讲预习中不会知识，提高课堂听讲效率。课后复习可以对当天课堂上讲解的重点知识加以巩固，加深记忆。
2、课后作业。每当一节课过后都会根据当天课业进行习题的布置，有很多学生认为习题很简单，不想做，认为是在浪费时间，其实不然，习题虽然简单，但都是基础知识，只有基础知识打牢了，我们才能掌握“高级”知识，如果连基础都掌握不牢，怎能进入深入学习。
3、听说读写。作为英语考试中的题目类型，自然是我们学习的重点，在进行听说读写的训练之前我们必须做到的就是以上几个步骤，只有在它们的基础之上，我们才能强化听说读写训练，多听多说多读多写就是学习英语的制胜法宝。
如何学习英语最有效
1、养成记录错误和笔记的习惯，语言学科很难速成，比别人努力还赶不上别人，随手记下你在课上、书上、作业上、网上、歌词里、甚至大街上出现的你不认识的英文单词、短语或者是好的表达方式。所谓“好记性不如烂笔头。”随手揣进兜里，车上、排队、上厕所时随手翻一翻。加强英语词汇记忆效果。
2、运用词根，联想记忆单词词性词义，语法等等。决定复习的周期！你可以先十个单词为一组复习，联想记忆法不惧麻烦多次，循环往复法。这是再正常不过的事情，对于背单词很多童考试前快速突击强记背单词，但是时间不持久，很快就忘了。根据自己的记忆力情况，把生词都复习成熟悉词，使之深印脑海。
3、制定纠错本。每个人还必须具备一个纠错本，用来记录自己平时所做错的题目，包括你课后作业的错题，课外习题的错题，考试的错题等等，只要是你在这个题目上出过错，就有必要把它记录下来，因为你很可能在这种类型的习题上再次犯错。